Como ya sabéis, es muy importante seguir un orden secuencial a la hora de expresar hechos. De ahí, la importancia de estimular este aspecto desde pequeñitos, para que nuestro@s alumn@s puedan ordenar sus pensamientos a través del lenguaje. Existen multitud de secuencias temporales que podemos trabajar, en este caso vamos a utilizar las SECUENCIAS BÁSICAS NIVEL 1, de AKROS, aquí os dejo una fotografía:
Como hemos comentado en el título, en este caso vamos a trabajar la iniciación en este aspecto, por lo que hemos creado un pequeño tablero en la mesa, adaptado a este material:
Daremos las siguientes pautas: Primero..... Después.... Y al final....
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